오산대학교 평생교육원

평생교육 현장실습일지

성 명			휴대폰
실습 기간	년 월 일 부 터
	년 월 일 까 지
실습기관명		전화 번호
기관소재지역		지도교수

평생교육 실습생 유의사항

1. 평생교육사는 평생교육단체 및 시설에서 평생교육과정의 편성․진행과 교육효과의 분석․평가 등 평생교육활동의 기획․분석․지도 및 교육업무를 전담하게 되므로 평생교육 실습은 이러한 평생교육의 성격과 평생교육사의 기능 등에 부합될 수 있는 단체 및 시설에서 체계적이고 조직적으로 이루어져야 한다.

2. 평생교육 실습은 시기와 종기를 기준으로 최소4주간(최소20일이상), 1일 8시간, 총 160시간) 이상이어야 합니다. (점심, 저녁시간 실습시간에서 제외)

3. 실습 기간 중의 모든 실습활동은 실습기관의 규정에 따라야 합니다.

4. 실습생은 학교를 대표한다는 생각을 가지고 매 순간 최선을 다하여 실습에 임하도록 해야 합니다.

5. 실습기간 중에 부득이 결석, 조퇴 등을 하여야 할 때에는 사전에 실습기관의 허락을 받아야 하며, 실습기관 또는 담당 지도자의 허락을 받지 않은 일체의 개인행동은 하지 않도록 해야 합니다.

6. 실습일지 기록상 유의사항

▖실습일지는 실습내용을 충실하게 기록하고, 글씨는 정자로 깨끗하게 작성한다.

▖실습생은 실습기간 동안 일자별로 실습지도자의 지도내용을 실습일지에 매일 기록하고

실습지도자에게 검토받아야 함

※ 실습일지 내용 수정 시, 실습생의 임의수정 불가. 반드시 해당 부분에 취소선(한줄)을 그리고,

실습지도자의 서명 또는 날인을 받아야 함

▖실습일지는 당일에 기록하고, 실습이 끝나면 지체 없이 실습지도자에게 제출한다.

(실습일지를 바탕으로 담당 실습지도자 분은 ‘실습지도기록서’를 작성해주셔야 합니다.

- 실습지도자분께 요청)

▖실습기관 연혁 및 조직의 기능, 실습계획은 기관 측의 협조를 받아 기재한다.

▖실습일지 기록 이외에 학습자, 실습지도자, 기관관리, 기관운영 및 업무추진과 관련된

사례연구 등도 성실하게 기록한다.

▖실습과정 상에 있었던 내용들은 과장 없이 실제로 했던 내용만을 정확하게 기록한다.

▖가급적 주관을 배제하고 객관적인 사실에 근거하여 정확하게 기록하도록 한다.

▖은어나 속어는 자제하고 오자나 탈자가 없도록 주의하여 작성한다.

▖내용은 간결하고 명확하게 작성하도록 한다.

실습프로그램 내용

❍ 실습교육 내용은 필수 및 선택항목의 내용을 포함하며, 그 외는 자율적으로 내용을 구성하여 운영하고 세부내용은 아래 기준을 참조함

- 필수항목 : 모든 실습교육에 4개 항목 필수적으로 구성

구분		실습내용
필수 항목	1. 오리엔테이션	① 기관소개 및 평생교육 관련 주요업무 소개 - 기관별 현장실습 운영규정 안내 포함 ② 실습기관유형 대비 기관특성 소개 - 주요 학습자 및 프로그램 소개 등 ③ 해당 기관 실습생의 자세와 역할 ④ 구체적 실습목표 설정 및 실습지도자와 일정별 세부계획 수립
	2. 행정업무	① 기안 및 공문서 모의 작성 ② 사업예산(안) 편성 안내
	3. 모의 프로그램 기획	① 실습기관의 주요 프로그램 조사 및 분석 ② 학습자 요구분석 실시(실습기관 학습자 대상) ③ 모의 평생교육 프로그램 개발 ④ 모의 평생교육 프로그램 홍보 및 마케팅
	4. 실습평가	실습 평가회 : 실습생의 실습수행 내용에 대한 평가 등

- 선택항목 : 3개 내용 중 최소 1개 내용을 선택하여 구성

구분		실습내용
선택 항목	1. 실습기관 관련 법 및 정책이해와 기관 분석	① 평생교육법 및 관련 정책 파악하기 ② 실습기관의 SWOT 분석을 통한 전략 도출
	2. 교육프로그램 운영 지원	① 학습자 관리 및 지원 ② 강사, 학습동아리 등 인적DB 관리 및 지원 ③ 학습정보DB 관리 및 지원 ④ 학습시설․매체 관리 및 지원 ⑤ 프로그램 관리․운영 및 모니터링 ⑥ 프로그램 만족도 조사 지원(결과분석 수행 등) ※ 별개 프로그램 2개 이상 수행
	3. 유관기관 방문 및 관련행사 참석	① 유관기관 프로그램 조사 및 분석을 위한 방문 ② 평생학습 관련 행사(지역축제, 박람회 등) 참석 ※ 실습목적에 맞춰 2개 이상 5개 이하 기관을 방문하되, 총 방문기간은 3일을 넘지 않도록 함. ※ 각 기관방문에 대해서는 출장 및 결과보고서 제출 권장

❍ 평생교육사의 평생교육 관련 업무를 참조하여 기관 여건에 맞추어 추가활동 수행 가능함

평생교육사의 직무모델

책 무	업 무	책 무	업 무
조사 분석	- 학습자 특성 및 요구조사·분석 - 평생학습 참여율 조사 - 평생학습 자원 조사·분석 - 평생학습권역 매핑 - 평생학습 SWOT 분석 - 평생학습 프로그램 조사·분석 - 평생학습 통계 데이터 분석 - 평생학습자원 및 정보 DB 구축	기획 계획	- 평생학습 비전과 전략 수립 - 평생학습 추진체제 설계 - 평생학습 중·장기/연간계획 수립 - 평생학습 단위사업계획 수립 - 평생학습 축제 기획 - 평생학습 공모사업 기획서 작성 - 평생학습 예산계획 및 편성 - 평생학습 실행계획서 수립
네트 워킹	- 평생학습 네트워크체제 구축 - 인적·물적 자원 네트워크 실행 - 사업 파트너십 형성 및 실행 - 사이버 네트워크 구축 및 촉진 - 조직 내·외부 커뮤니케이션 촉진 - 협의회 및 위원회 활동 촉진 - 지원세력 확보 및 설득 - 평생교육사 임파워먼트 실행	프로 그램 개발	- 프로그램 개발 타당성 분석 - 프로그램 요구분석 및 우선순위 설정 - 프로그램 목적/목표 설정 및 진술 - 프로그램 내용 선정 및 조직 - 프로그램 매체 및 자료 개발 - 프로그램 실행 계획 및 매뉴얼 제작 - 프로그램 실행 자원 확보 - 프로그램 특성화 및 브랜드화 - 프로그램 분류 및 유의가 창출 - 프로그램 지적, 문화적 자산화
운영 지원	- 학습자 관리 및 지원 - 강사 관리 및 지원 - 프로그램 홍보 및 계획 - 학습시설·매체관리 및 지원 - 프로그램 관리운영 및 모니터링 - 학습결과 인증 및 관리 - 평생학습 예산관리 및 집행 - 기관 홈페이지 관리 및 운영	교수 학습	- 학습자 학습동기화 촉진 - 강의 원고 및 교안 작성 - 단위 프로그램 강의 - 평생교육사업 설명회 및 교육 - 평생교육 관계자 직무교육 - 평생교육사 실습지도 - 평생교육 자료 및 매체 개발 - 평생교육사 학습역량 개발
변화 촉진	- 평생학습 참여 촉진 - 평생학습자 인적자원 역량개발 - 학습동아리 발굴 및 지원 - 평생학습 실천지도자 양성 - 평생교육단체 육성 및 개발 - 평생교육 자원봉사활동 촉진 - 평생학습 관계자 멘토링 - 평생학습 공동체 및 문화조성	상담 컨설팅	- 학습자 상황분석 - 학습장애 및 수준 진단·처방 - 평생학습 상담사례 정리 및 분석 - 생애주기별 커리어 설계 및 상담 - 평생학습 ON/OFF라인 정보제공 - 평생학습 상담실 운영 - 학습자 사후관리 및 추수지도 - 의뢰기관 평생학습 자문 및 컨설팅
평가 보고	- 평생학습 성과지표 창출 - 목표대비 실적 평가 - 평생학습 영향력 평가 - 평생학습 성과관리 및 DB 구축 - 우수사례 분석 및 확산 - 공모사업 기획서 평가 - 평가보고서 작성 - 평가발표자료 제작 및 발표 - 프로그램 프로파일 생성 - 지식창출 성과 정리

출처: 김진화 외. 2017

목     차

1. 자기소개서

2. 평생교육실습 기관의 연혁

3. 평생교육 현장실습 기관의 조직 및 기능

4. 평생교육 실습계획

5. 실습일지

6. 실습지도기록서 (※실습지도자 작성)

7. 실습 중간 평가서

8. 평생교육 현장실습 평가 및 마무리

9. 평생교육 현장실습 후기(소감)

10. 평생교육 현장실습 평가내용

※ 부록 : 평생교육 실습과제(개별양식)

자기소개서

학과(부)명						학 년						사진 3x4
연락처						휴대폰
성 명	(한글) (한자)					성 별
생년월일			년	월			일생			( )세
주 소
학 력					중학교		년 졸업
					고등학교		년 졸업
	오산대학교							과(부)		입학
병역관계	필, 미필, 면제				비 고
보호자	성 명						전화번호
	주 소
취 미					특 기
❑ 나의 평생교육관
❑ 기타 실습지도상 원하는 사항이나 건의사항

평생교육 실습기관의 연혁

년 도 별	연 혁 내 용	비 고

• 조직 및 기능

평생교육 현장실습 기관의 조직 및 기능

평생교육 실습계획

연번	실습시간	월 일	일정 및 계획 내용
1
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실습일지(  일차)

실습일	년 월 일( 요일)			실습지도자 확인	(서명 또는 인)
실습시간	출근일시	퇴근시간	식사시간	지각/조퇴결근여부(사유)	실습시간
					시간
실습내용	※ 실습일정에 따른 업무명 순으로, 주요 활동내용을 기술 ※ 실습지도가 가능하도록 구체적, 객관적으로 기술(실습일지는 개인일기가 아니므로, 실습일과에 대한 개인의 감정, 의견, 느낌 등은 가능한 한 피해야 함) ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적, 주요내용, 강의자의 진행방법 등을 자세히 기록 * [필수]실습 내용에 대한 사진 첨부 : 1일 1장 원칙 - 본인 모습 나오게 (셀카 촬영시 기관명 보이게 촬영) - 실습 첫 날 : 기관배경으로 실습지도자와 함께 - 매일 : 실습하는 내용 본인 모습 나오게 촬영 - 실습 마지막날(평가회) : 실습지도자와 함께 ▶ 실습내용 작성 후 아래에 사진첨부(흑백 출력도 무관함) 실습생 확인 가능하게 촬영(뒷모습 불인정)
실습소감 및 자기평가 (협의사항 포함)	※ 실습내용에 관한 실습생의 의견 및 자기평가를 기술하되 사실에 기초하여 기록하며 발전․진행적으로 기록 ※ 실습지도를 통해 습득한 지식과 기술을 실무에 어떻게 적용할 수 있는 지 등을 기록 ※ 해당 일자의 실습업무 수행을 통해 실습지도자에게 제안하고 싶은 사항 기록

실습지도기록서

(※실습지도자 작성)

실습지도자 :              (서명 또는 인)

주차	실습지도자 의견
1주차	※ 실습생의 강점 및 개선점에 대한 의견 제시 ※ 실습내용에 대한 피드백 등을 주차별 작성
2주차
3주차
4주차

※ 총 160시간의 실습시간 중 40시간을 1주로 산정하여 작성

실습 중간 평가서

• 작  성  일  시 :       년   월   일

• 실  습  기  간 :       년   월   일  ~        년   월   일

• 실  습  생  명 : _________________(인)

• 실습 지도자명 : _________________(인)

1. 실습생의 자기평가

나쁨.  보통.  좋음

1) 실습생 사전준비사항 및 보고서․과제물	1  2  3  4  5

2) 출석상황	1  2  3  4  5

3) 실습자세 및 태도(적극성/사명감/책임감 등)	1  2  3  4  5

4) 개인의 실습목표에 대한 평가	1  2  3  4  5

5) 실습지도자와의 관계	1  2  3  4  5

6) 실습생 간의 관계	1  2  3  4  5

2. 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점

3. 현재까지 실습하면서 내 자신이 변화되고 성장된 점

4. 실습을 통해 개인적으로 성취하자 계획했던 목표의 달성 정도

5. 현재까지의 실습기간 중 가장 유익했던 내용과 가장 안 좋았던 점

6. 실습지도자에 대한 건의사항

평생교육 현장실습 평가 및 마무리

1. 실습현장 평가

가. 현장실습의 목표달성 정도(실습에 대한 만족도)

▖

▖

나. 실습과정 및 업무편성의 현실성

▖

▖

다. 실습생에게 필요한 교육제공의 정도

▖

▖

라. 실습생과 실무 담당자 간의 의사소통 활성화 정도

▖

▖

마. 실습과정의 장점 및 특이점

▖

▖

바. 기타 실습과정 운영상의 개선사항

▖

▖

2. 향후 비전 설정

]

가. 실습을 통해 느낀 점

▖

▖

나. 평생교육사로서 나의 자질과 비전

▖

▖

다. 비전을 실현하기 위하여 현재 내가 준비해야 할 일

▖

▖

평생교육 현장실습 후기(소감)

4주간 평생교육 현장실습을 마치면서 전체적인 소감을 기록한다.

(평생교육사 현장실습의 개선을 위한 건설적인 제언이나 건의사항도 적는다.)

평생교육 현장실습을 마치고 실습기관 및 실습지도자와 평가한 내용을 기록한다.

평생교육 현장실습 평가내용